Почему Израиль вмешивается в образование палестинцев

Оккупационные власти пытаются подвергнуть цензуре учебные программы палестинских школ, поскольку они учат национальному самосознанию. Сохранить и поделиться Учебный год в оккупированном Восточном Иерусалиме начался с новостей о том, что 45 000 палестинских детей в настоящее время изучают учебную программу, разработанную израильскими властями. Это более трети палестинских учащихся на оккупированной территории и почти вдвое больше, чем в прошлом году. Тем временем христианские школы начали учебный год с забастовки, поскольку многие их учителя, живущие на оккупированном Западном берегу, не получили разрешения на въезд в город. Для палестинского населения оккупированного Восточного Иерусалима это еще одна форма посягательства оккупационных властей на их национальные права. Для Израиля это оправданное вмешательство, поскольку палестинские учебники, выпускаемые Палестинским министерством образования, и палестинские учителя, прошедшие подготовку в учебных заведениях Палестинской автономии (ПА), “учат ненависти”. Согласно международному гуманитарному праву, оккупирующая держава должна содействовать нормальному функционированию образовательных учреждений и избегать вмешательства в их дела. В недавно обновленном комментарии Международного комитета Красного Креста, учреждения, которому поручено следить за применением Женевской конвенции, говорится, что оккупирующая держава не должна заменять существующую систему образования своими собственными структурами или вводить новые учебные планы. Тем не менее, израильское вмешательство в образование палестинцев является масштабным и распространяется далеко за пределы оккупированного Восточного Иерусалима – на оккупированный Западный берег и, в последнее время, на сектор Газа. В течение многих лет сменявшие друг друга правительства Израиля требовали от правительств Соединенных Штатов и Европы оказать давление на ПА, чтобы они пересмотрели свои учебники, обусловив предоставление помощи. Между тем, разрушение системы образования в Газе позволило НПО, финансируемым западными донорами, внедрить учебные программы, одобренные Израилем. Аргумент Израиля о том, что все это необходимо для того, чтобы помешать палестинским детям учиться “ненавидеть” в школе, не выдерживает критики. Научные исследования, в том числе исследование, финансируемое Государственным департаментом США и подготовленное как палестинскими, так и израильскими учеными, показали, что палестинские учебники не пропагандируют ненависть и дегуманизацию израильтян....